Zajęcia z dogoterapii w ramach programu
„Mój przyjaciel pies”
Jedynym całkowicie bezinteresownym przyjacielem,
którego można mieć na tym interesownym świecie,
takim, który nigdy go nie opuści,
nigdy nie okaże się niewdzięcznym lub zdradzieckim, jest pies…
Pocałuje rękę, która nie będzie mogła mu dać jeść,
wyliże rany odniesione w starciu z brutalnością świata…
Kiedy wszyscy inni przyjaciele odejdą,
on pozostanie.
George G. Vest
Dnia 16 marca 2023 roku odbyło się spotkanie dzieci z grupy I i II z psem terapeutą.
Dziecko od najmłodszych lat wykazuje silna potrzebę poczucia bezpieczeństwa. Wyraża to poprzez dążenie do radzenia sobie w różnych sytuacjach życiowych. Zajęcia z psem terapeutą nie tylko przyczyniają się do przywracania sprawności fizycznej, ale poprzez bezpośredni kontakt z psem rozwija sferę emocjonalną. Zajęcia z dogoterapii wpływają na socjalizację i uwrażliwienie dzieci, gdyż kontakt z psem tłumi negatywne emocje, uczydzieckoprawidłowych reakcji i zachęca do działania. Dzięki kontaktowi z psem wzrasta poczucie własnej wartości dziecka. Pies bezgranicznie akceptuje człowieka takim jaki jest. Dla psa wszyscy jesteśmy jednakowi. Pies traktuje wszystkich tak samo, nie ocenia. Kolejnym aspektem jest to, że dzieci czują się potrzebne. Pielęgnując psa, karmiąc go, wydając mu komendy, prowadząc na smyczy dzieci wiedzą, że są im potrzebne, a jednocześnie nieświadomie ćwiczą różne aktywności.
Dzieci dowiedziały się jakie są bezpieczne zasady w kontaktach z psem, a jednocześnie aktywnie uczestniczyły podczas zajęć z psem terapeutą o imieniu Koko. Uśmiech najmłodszych przedszkolaków podczas zajęć był bezcenny.
Nauczycielka przedszkola
Emilia Łojewska
Przedszkole Miejskie w Olsztynku
przedszkoleolsztynek.pl