Witam!

Jak tam humorki, na pewno są!

1. Zapraszam do rozmowy „Za co kocham swoich rodziców”.

„Za co kocham swoją mamę?” – dziecko kończy zdanie:

„Kocham moją mamę za to, że...”.

„Za co kocham swojego tatę?” – dziecko kończy zdanie:

„Kocham mojego tatę za to, że...”

Zwrócenie uwagi na to, iż miłość może być bezinteresowna.

2. Zabawa słowna: „Jak możemy zwracać się do mamy i taty?

Rozwijanie słownictwa, szukanie humoru w wyrazach „mama”, „mamusia”, „mamunia”, „mamuśka”, „mamcia”, mami,

„tata”, „tatuś”, „tatunio”, „tatusiek”, „tatko”.

3.„Co robią różni ludzie?” - masażyk. Zabawa ilustrowana do wiersza.

Rodzic na plecach dziecka wykonuje różne ruchy odpowiednio do treści wierszyka. Ukazanie czynności, które w większości wykonują rodzice.

Stolarz młotkiem stuka

(stukanie jedną lub dwiema rękami zaciśniętymi w pięść)

Lekarz w plecy puka (delikatne pukanie palcami)

Kucharz w garnku miesza

(koliste ruchy płaską dłonią lub pięścią)

Praczka pranie wiesza

(delikatne szczypanie)

Rolnik grabi siano

(„grabienie” palcami obu rąk z góry na dół)

Muzyk gra co rano

(naśladowanie ruchów pianisty)

I ja też pracuję (wskazywanie na siebie)

Obrazek maluję

(dowolne kreślenie palcami na plecach partnera).

4.Ćwiczenia logopedyczne. Dzieci wykonują ćwiczenia wg wskazówek:

Całuski dla mamy (wargi mocno ściągnięte do przodu, lekko się rozchylają)

Obraz dla mamy (okrężne ruchy języka wokół warg– rysowanie słońca)

Szeroki uśmiech dla mamy (mocne rozciąganie warg na boki)

Minki mamy (dzieci pokazują mimiką różne stany emocjonalne mamy: smutek, radość, złość, zdziwienie)

5. Zapraszam do obejrzenia filmiku „ Szczęśliwa rodzina”.

Pozdrawiam wszystkich bardzo serdecznie.

Przedszkole Miejskie
w Olsztynku